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黔西南州教育信息化應用能力提升培訓結束

為深化“金州教育云”應用信息技術與教育教學深度融合,培養教育信息化應用學科骨干, 4月29日,黔西南州教育信息化應用能力提升培訓落下帷幕。本次培訓采取

       為深化“金州教育云”應用信息技術與教育教學深度融合,培養教育信息化應用學科骨干, 4月29日,黔西南州教育信息化應用能力提升培訓落下帷幕。本次培訓采取線下+線上遠程會議同步進行,“金州教育云”信息化名師工作室主持人、助理、成員及學員共1400余人參加培訓。培訓會由教育信息化王剛名師工作室成員付修方主持。XdT黔西南教育網-黔西南教育信息網-黔西南教師信息網-黔西南教育-興義教育網-興義教育信息網-興義教育-黔西南學

      當晚7點,省級骨干教師、州級名師李金艷以《如何引領學科教師開展線上教研活動》為主題,通過“金州教育云”中“黔西南州東西部協作校校結對” 平臺,結合工作實際對如何依托平臺開展集體備課和網上評課,實現跨空間、跨校區開展線上教研活動。隨后,黃繼良老師以《利用大數據提升教學質量探索-一教育質量監測分析系統應用培訓》為題開展培訓,介紹“金州教育云”平臺學情分析系統,通過大數據分析,多維度實時掌握整個區域、縣(市、區)、學校、班級、學科成績情況 ;精準掌握每個學生學情,實現“一生一案”,探索“傳統教學+個性化學習”混合試教學模式,逐步實現“一生一課程”的“個人定制”學習服務;利用智能教學分析系統,精確分析教師、學生課堂行為,為教師改進教學方法提供支撐,力爭做到精準教育精準教學。培訓期間,每一階段培訓結束后,參訓學員必須在10分鐘內完成一個“培訓小檢測”,既有培訓知識的檢測,也有對主講教師的綜合評價,這個創新想法,大大提升了參訓率和參訓效果。
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     通過培訓,與會教師深切感受到新技術、新設備給教學帶來的方便,紛紛表示,今后將把理論學習與實踐應用相結合,更好地利用金州教育云平臺分析教育教學質量、掌握學生情況,探索“傳統教學+個性化學習”混合試教學模式,想方設法提高課堂效率,做黔西南州教育信息化的發展的踐行者。(特約記者  張宏)

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